A psicomotricidade utiliza o movimento de forma lúdica para atingir aquisições intelectuais, sociais e afetivas, melhorando a capacidade das crianças para assimilar as aprendizagens e desempenhar melhor na escola. Brincar é visto como uma atividade criativa e fundamental para a formação dos indivíduos, e não como algo improdutivo ou sem relevância.
As crianças passam por diversos processos de socialização durante a infância, desde o ambiente escolar à vizinhança, mas nenhum deles é tão importante quanto a família, que é o primeiro contexto de socialização e é responsável por criar um ambiente estruturado, seguro e afetivamente acolhedor. A família também é
responsável por supervisionar a ação da criança e do adolescente, garantindo seu bem-estar e desenvolvimento humano.
Os vínculos familiares são fundamentais para o desenvolvimento infantil e a família é o primeiro agente social com o qual as crianças têm contato. Por meio do relacionamento com os familiares, elas aprendem sobre seu mundo e sobre si mesmas, desenvolvendo a noção de individualidade e percebendo-se como
seres autônomos e independentes. Os relacionamentos familiares permitem que essas se expressem, interajam e afirmem na realidade.
Este livro busca mostrar o que é psicomotricidade e como o brincar é essencial para um desenvolvimento saudável das crianças, permitindo que elas cresçam, aprendam e desenvolvam-se plenamente com prazer e diversão.
