A formação docente é múltipla, ocorrendo em muitos momentos, em muitos lugares, junto a diferentes pessoas que, direta e indiretamente, participam da caminhada humana e profissional de professoras e professores. Nesse trajeto, os programas institucionais na formação inicial são extremamente importantes, pois fomentam e enriquecem a formação, possibilitando o encantamento com alguma temática educacional, o seu aprofundamento por meio da pesquisa e a inserção do/a estudante no campo social e profissional, para além dos muros universitários.
O Programa de Educação Tutorial (PET) é um programa que envolve todas essas facetas, possibilitando que o/a estudante possa conhecer e se reconhecer, ao trilhar rotas tanto alternativas quanto legitimadas, no currículo de um curso superior, assim como permitindo um acompanhamento melhor dos percursos (auto)formativos. A vinculação do Grupo PET Pedagogia da UFCG com os princípios formativos que embasam o projeto político-pedagógico do Curso de Pedagogia- Campus Campina Grande, mediante a articulação de atividades de ensino, pesquisa e extensão, tem papel fundante nessa trajetória, portanto, em sua formação acadêmica e cidadã.
Este livro é uma pequena amostra, que pretende se tornar uma série, do que o PET Pedagogia da UFCG tem sido nesse sentido, congregando as experiências na formação docente das tutoras egressas e do tutor atual, de petianas e petianos bolsistas e de um dos nossos professores colaboradores. Isso em quase 20 anos de projetos coletivos e em desenvolvimento.
