Este livro é uma amostra de pesquisas desenvolvidas e experiências educacionais de integrantes atuais e egressos do grupo PET-Pedagogia da UFCG. Alguns enfoques são possíveis de vislumbrar, como o interesse pela educação infantil, pela gestão escolar, pelos estudos da linguagem e pelas práticas escolares. A obra reflete os direcionamentos do curso de Pedagogia e do Mestrado em Educação da UFCG e oferece ao leitor algumas perspectivas diferenciadas, no sentido de ampliar o quadro da formação, contribuindo para a reflexão e o desenvolvimento curricular.
